哪個(gè)團(tuán)建項(xiàng)目既符合年輕人又符合年長(zhǎng)的人呢？

每一個(gè)公司總有年紀(jì)大小的差別，對(duì)于公司團(tuán)建來(lái)說(shuō)，符合年輕人團(tuán)建的項(xiàng)目，對(duì)于一些年長(zhǎng)的人來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么吸引力，而年齡大的人喜歡的項(xiàng)目，年輕人可能并不喜歡。那么如何平衡兩種人群，找到適合大家玩的團(tuán)建游戲，就是我們今天這篇文章的主要目的！

今天小編給大家講的這個(gè)團(tuán)建游戲叫陸地冰壺。陸地冰壺是一種在地上平滑的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。適合所有人參加的全民運(yùn)動(dòng)。它相當(dāng)于是冬季奧運(yùn)會(huì)比冰壺項(xiàng)目的普及版，在項(xiàng)目中考驗(yàn)的是大家團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，以及個(gè)人技術(shù)的展現(xiàn)，是體力與智力的雙重比拼。

1、體驗(yàn)

項(xiàng)目總共分為4個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)是體驗(yàn)項(xiàng)目，教練會(huì)用比較短的時(shí)間，向大家介紹比賽規(guī)則及玩法，在分隊(duì)完成之后，按照各小組為單位，進(jìn)行項(xiàng)目的比拼。冰壺項(xiàng)目就像是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，兩軍對(duì)壘，獲勝的關(guān)鍵在于兵法的出其不意，先于對(duì)手看到戰(zhàn)局，及時(shí)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，再進(jìn)行人員戰(zhàn)隊(duì)分配，就有可能獲得勝利！

2、分享

在項(xiàng)目體驗(yàn)完之后，我們會(huì)讓各小組進(jìn)行一個(gè)頭腦風(fēng)暴的交流，讓大家說(shuō)一下對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目的感受，復(fù)盤(pán)在項(xiàng)目的過(guò)程中是否有出彩和不足，以及沒(méi)有想到的地方，導(dǎo)致了比賽失利。簡(jiǎn)短的交流時(shí)間，會(huì)讓我們大家對(duì)項(xiàng)目有更加深刻的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，這并不是重點(diǎn)，重要的是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，加深團(tuán)隊(duì)之間的交流，大家的思想進(jìn)行了一個(gè)深度的碰撞和融合，在之后的工作當(dāng)中，溝通起來(lái)會(huì)更加的輕松！

3、整合交流

第三步是整個(gè)公司里面的人進(jìn)行一個(gè)大的交流。有比賽就會(huì)有勝負(fù)，為什么自己的團(tuán)隊(duì)會(huì)輸?shù)舯荣悾械膱F(tuán)隊(duì)可以配合的這么好，贏得比賽的勝利。通過(guò)每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的分享，可以從中找出自己團(tuán)隊(duì)不足的地方，在以后的工作中加以改進(jìn)。

通過(guò)一個(gè)比賽項(xiàng)目，以一個(gè)團(tuán)隊(duì)為集體，進(jìn)行我們的比賽，一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，可以發(fā)揮老一輩的經(jīng)驗(yàn)智慧，也可以發(fā)揮年輕一輩的思維創(chuàng)新，不同智慧的結(jié)合和交流，讓我們彼此的心更近一步！這個(gè)項(xiàng)目還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)：它是屬于全民皆可玩的大眾團(tuán)建項(xiàng)目，還在等什么呢？快來(lái)體驗(yàn)一下吧！